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    “走走走，我一辈子不想见你。”姗姗也说，父亲也说。

    初一开学，戈姗姗一个人坐着车，来到这离城市四十离地的尔格镇。

    她喜欢方洁，虽然她有时候很厉害，但是她一点儿都不怕她。

    她总喜欢往办公室跑，总喜欢和方老师说上两句儿。别人离老师很远，她离老师很近。

    她总是零距离的站在老师身边，闻老师身上芳香的气味。她感觉像妈妈或者像姐姐。

    老师看得出她喜欢她，这小姑娘模样挺俊秀，说话挺脆生 ，干活挺利索，就让她当了语文课代表。

    她甚至有时候想，方老师不结婚多好啊，能嫁给她的爸爸更好，这样就可以做她的妈妈了！

    她知道这是臆想，没想到更是妄想，开学后换了闻人笑语。别人笑语，她哭了好几天 ，课代表虽然是，也没来过几天。

    她不喜欢闻人笑语，说哥哥吧不是，爸爸更不像。她对父爱反感。

    “小依，小依！”

    她在与她的智能手机说话。

    “你说人孤独了怎么办？”

    “孤独是一种主观自觉与他人或社会隔离与疏远的感觉和体验，而非客观状态……”

    “我是问你怎么办？”

    “这个主人看着办。”

    “我是不是该找一个男朋友？”

    “男朋友是朋友的一种……”

    “故意打岔是不是？”

    “这个主人看着办。”

    “我的男朋友八十了好不好？”

    “好呀，岁数越大越成熟。”

    “八十，都掉牙了。”

    “掉牙是一种生理特征……”

    “又胡言乱语啊！”

    她喜欢和手机说话，虽然经常驴唇不对马嘴。

    她经常想：“若是手机是活生生的人就好，多了一个闺蜜，或者是情侣，她就不再寂寞了。”

    她有时经常想：“若是老师拘了手机，那可要了她的命。”

    “与闻人打一架，否则寻短。横的怕愣的，愣的怕不要命的。”

    “要不也学电视上的那个，老师拘了他的手机，把家长叫了去。他就从家里十层楼上跳下来，用自己的生命断掉老师的前程。“

    她想了想：“太疼，死的太狼狈，她不喜欢。反正闻人也叫不动她的家长，她的家长也没时间去，留得电话都是假的！”

    她很是自得，想查我的手机，闻人还嫩呢！她想：“既要防老师，又要防同学 ，同学检举很可怕。”

    所以她故意延长厕所呆的时间，在里面网恋一下，与八十岁的网友打打电话。

    父亲还没有回家，看来今晚回来的可能性不大。她就找小学的闺蜜去，在谁家都能凑合一宿。

    这已经成了习惯。

    　　


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